其中
2020-05-01 22:26
来源:未知
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其中,以一年级课文《乌鸦喝水》为主题,从文明创建角度切入,以乌鸦喝水为主线,讲述了环境保护、垃圾分类、资源利用、食品安全等情节。剧中还将采用儿歌演唱、反面衬托等诸多方式,力求凸显出人与自然和谐共处、人与人齐心协力、互助友爱的主题。

兰州市儿童艺术剧团党支部书记王慧玲告诉记者:“今后,我团将继续在党的十九届四中全会精神的引领下,秉承‘以党建带团建,以团建促党建’总体工作思路,继续深刻挖掘一批以弘扬中华文明、倡导核心价值观、讴歌时代伟大成就为核心主题的优质儿童艺术作品。同时,还将继续从中小学课本中进行课本剧的挖掘,成熟一批、排练一批、推出一批,分阶段用多种形式展现给当代兰州的少年儿童。”

为了确保课本剧打造的专业性、实用性和适用性,市儿艺结合校内教育与校外教育的互补特点,分别于去年11月21日、22日按照不同内容组织了多个专门的创作团队深入我市三县五区九年一贯制学校进行了扎实、细致的基层调研。随后,正式确立了以1至6年级语文教材内容为素材的8个课本剧,并初步计划从8个题材方面入手,紧贴各年级阶段学生认知接受能力,进一步推动主题教育成果转化,全力推动课本剧项目的开展与实施。

自2019年第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,兰州市儿童艺术剧团按照省、市及市少儿活动中心关于主题教育要求,走以创编排演大戏和创编排演系列课本剧两轮驱动的发展策略,不断推动课本剧创造性转化,力求实现业务水平的创新性发展。

此外,根据二年级课本中关于雷锋的相关内容,还创编出了四幕课本剧《雷锋的故事》。整篇剧本由雷锋的成长过程、雷锋一生重要事迹、对青少年的关怀培养、雷锋的牺牲四个部分组成,资料翔实,以小见大,切合时代旋律,找准时间节点,旨在通过人物榜样的引领对学生起到潜移默化的教育作用。

在首场剧本专题研讨活动中,各创作小组组长分别从剧本创作思路、创作形式、创作内容、意义价值等方面进行发言交流,并初步遴选出了8篇优秀剧本纳入到首批课本剧的创作范畴。在接下来的主题教育业务成果推动工作中,将力求尽快把最终确定的优秀课本剧正式搬上舞台,并将尽快使其成为各类公益演出中服务广大师生的专用展演课本剧。

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